第二十七章、 解决难题 (第6/6页)

 袁涛也沉浸在回忆之中，先点点头，然后又摇摇头，拉着又点点头，如此反复多次，不过的脸上越来越凝重了。

    赵平知道袁涛是一个在象牙塔里纯粹的君子，是一个热爱琴棋书画的学者，是一个以君子之心为人处事的好人，虽然人生半百，但是却没有经历过真正的官场险恶，可能一时难以相通。

    为了不打扰袁涛的思绪，赵平行了一个大礼：“学正，学生有事出去了。”

    正在陷入沉思的袁涛听到此话，仿佛被惊醒，说道：“且慢。”

    赵平只得停下脚步，转身来到袁涛面前恭恭敬敬行礼：“学正还有什么想询问的？”

    袁涛一边扬起戒尺，一边指着赵平所画的头像，皱眉问道：“你这些画显然见一定的功底，你是跟着谁学习的？”

    赵平还没有想好回答，袁涛又皱眉问道：“听说你会用笛子吹奏两首我从来没有听说过的曲子？”

    赵平抬头认真望着袁涛回答：“这些都是神仙传授给我的。”

    袁涛放下戒尺，仔细打量书桌上赵平所画捣子的脸部画像及《望海潮.昌元》的词及《昌元赋》。

    以一个如此小的年龄，获得如此高的成就，除了天才，也只有神仙传授可以解释。

    如果说赵平的诗词赋说是天才可以解释，但是那些捣子的画像及《梁祝》《沧海一声笑》的乐曲就只有用神仙来解释了。

    想到这里，袁涛问道：“汝能否吹奏一曲让为师听听？”

    赵平看看自己已经红肿的小手，袁涛仿佛没有看见，递给他一支笛子。宋魂的纵横宋末