分卷阅读165 (第3/4页)



    不过就算不是真小孩儿，二端听了赵老师的话，也觉得哭笑不得。敢情自己那么软乎呢，谁都能搓圆搓扁的？

    也不知道赵老师哪儿来的底气，说的脸不红气不喘的，好像在和二端谈论今天天气好好啊。

    见二端不吭声，赵老师以为她不乐意。随即声音威严起来，有点逼迫的意味了。

    “周端端，不能光想着个人，要为集体的荣誉着想。而且，你可是中队长，要起到表率作用。”这大帽子扣的，真有水平，真无耻啊。

    如果赵老师不说这句话，其实二端心里也不会很介意，反正在她看来小姑娘喜欢露脸也不是什么不得了的事儿。本来她也不愿意和一个小学生争这些东西。

    坏就坏在赵老师用了威压的方式，言语中并没有一丝丝对二端的抱歉。她根本就没考虑过中途被撤换，对一个孩子心灵上的打击是何等巨大。

    就好像方玉丹为什么那么愤怒，那么在意这个指挥的位置。换位思考一下，一个三年级的小学生可能会更受不了吧？

    这样也就算了，还得寸进尺地要求二端手把手的教方玉丹。这无异于在原本就受伤的心上又撒了一把盐。

    二端不知道是不是该庆幸自己的大人芯子，经历过比这个严重多了的事情，才能够不受影响。

    但是客观的看待这件事，赵老师的做法让人寒心，让人不齿。

    猜也猜得到，方玉丹家肯定是有什么关系让赵老师忌惮，否则她不会放弃得奖的机会，也要撤换指挥。

    想到这里，二端就真的有点瞧不上赵老师了。为人师表，这四个字她到底心里是没有的