4高侪 (第5/9页)

两种矛盾的感情让高侪一度感到十分迷茫。

    高侪没有想过陆泱会指点他学习方法，平时教做题算是举手之劳，分享学习方法就是另一种概念了，他没想到陆泱这么大方，告诉他哪里学得有问题，怎么学效率更快，怎么学提分更猛。他对陆泱感激涕零，忽略了陆泱这么做的原因，没考虑过陆泱所说的学习方法到底适不适合他，说出的话有几分真几分假，他以为陆泱真的肯以德报怨，是真善美的化身，看他于水火之中要来救他一次，他听不懂陆泱的隐晦话术，接受了陆泱的心理暗示，他以为的陆泱不过是一个虚幻的投影。

    高侪按照陆泱教他的去做了，他改变自己的思维方式做题习惯，想要改善现状，结果是模考排名掉出年级前一百。他不愿意相信这样的结果，也不知道为什么会这样，他只知道他没法向家里交差，他会再一次让父母失望。

    果然，他爸这段时间几乎天天在公司里待着，好不容易空出点时间时间回家一趟看到了高侪的模考成绩，把高侪狠揍了一顿，在此之前，他妈已经打过他一次了。

    一边打，还要一边骂，那些话很难听，很刺耳，高侪听得耳朵快流血。他知道现在家里困难，但他能做什么呢，不是他的错啊，打他骂他真的只是因为成绩吗，还是仅仅需要一个发泄的途径？

    高侪不知道答案。

    可他也没有其他的办法，公司他帮不上忙，只能学习上更努力争取拿到一个能让父母满意的成绩，什么样的成绩才能让他们满意呢，可能是陆泱那样的吧。

    在熬夜学习的空隙高侪又察觉一些东西，比如孙明辉对陆泱的过度关注