大学刑法课(五十一) (第5/18页)

岂不是变成工具人了吗？」

    接下来我没说的是，要是哪天他自作多情，最后求欢遭拒时，会不会发展成

    上个月才发生的某科大学长求欢不成，杀学妹再姦尸的严重社会桉件！？说来那

    个桉件也引发不少争议，要是当时那位学长真的如他所说，是先杀死学妹再侮辱

    尸体，然后焚尸，那就相当于数个行为的实质竞合，是刑法第２７条的杀人罪

    还有刑法第２４７条损坏、侮辱尸体罪的数罪併罚。

    而且姦尸和焚尸虽然都在２４７条「损坏、遗弃、污辱或盗取尸体者」

    的构成要件里面；然而，他当时是基于不同的犯意，两个行为又没有时空连

    贯性，所以光２４７条他就要实质竞合两次，包含一个姦尸的污辱尸体行为和一

    个焚尸的损坏尸体行为。

    不过，杀人罪的下限最低可能只罚十年，毁损尸体罪的下限也只有六个月，

    实际竞合的结果可能不会到无期徒刑这麽重。

    他选择这样的供述，对量刑而言是最有利的。

    但若实际上他是先姦后杀学妹，甚至是边姦边杀的结果，那就不是实质竞合

    、数罪併罚，而是先将强制性交并故意杀害被害人以「数行为的评价上一罪」

    先处理，也就是结合犯的态样，成立刑法第２２６之的超级重罪，刑度只

    有两种，就是死刑或无期徒刑，然后再实质竞合焚尸这个毁损尸体的行为数罪併

    罚。

    总之，至少就是无期徒刑起跳。

    我怕老师玩火自焚，正想提醒老师，却看见老师沙发旁有件运动夹克，在这

    样的天气